ПРИНЯТО:
на Педагогическом совете
Протокол № 3 от 19.03.2025 г.

УТВЕРЖ ДЕНО:
заведующего
9 «Белоснежка»
от 19.03.2025 г.

Положение
о порядке применения электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий при реализации образовательных
программ в МБДОУ «Детский сад № 9 «Белоснежка»

2025 год

1.

Общие положения.

1.1. Настоящ ее Положение о порядке применения электронного обучения и
дистанционных образовательных технологий (далее ЭО и ДОТ) (далее по тексту Положение) разработано для М БДОУ «Детский сад № 9 «Белоснежка» (далее по текстуМБДОУ) в соответствии с Ф едеральным законом «Об образовании в Российской
Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЭ; Ф едеральным законом от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ
«О персональных данных»; Ф едеральным законом от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ «Об
информации, информационных технологиях и о защите информации»; Ф едеральным
законом от 29 декабря 2010 г. N 4Э6-ФЗ «О защ ите детей от информации, причиняющей
вред
их
здоровью
и
развитию»;
Санитарно-эпидемиологических
требований
корганизациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи (далее СП 2.4.3648-20), утвержденными постановлением Главного государственного санитарного
врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. N 28(Зарегистрировано в Минюсте
России 18декабря 2020 г., регистрационный N 61573); Санитарных правил и норм СанПиН
1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания" (далее - СанПиН 1.2.3685-21),
утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28 января 2021 г . ^ 2 (Зарегистрировано в М инюсте России 29 января 2021
г., регистрационный N 62296).
1.2. Настоящее Положение может применяться при организации образовательного
процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья, при наступлении
вынужденных обстоятельств (карантин, режим самоизоляции, чрезвычайная ситуация,
продолжительная болезнь ребенка и др.) в случае отсутствия возможности организовать
работу по реализации права на обучение по О бразовательной программе дошкольного
образования (далее ОП ДО) на дому или в медицинской организации при длительном
лечении.
1.3. В Положении используются следующ ие понятия:
- Дистанционное обучение - организация образовательной деятельности с применением
дистанционных образовательных технологий, которые обеспечиваю т опосредованное (на
расстоянии) взаимодействие обучающихся и педагогических работников с помощью
информационно-телекоммуникационных
сетей.
Допускается
при
дистанционном
обучении применять электронное обучение.
- Электронное обучение - отложенное во времени или в режиме реального времени
взаимодействие обучающегося с педагогическим работником посредством использования
баз данных, цифровых образовательных сервисов, информационных технологий,
технических средств и информационно-телекоммуникационных сетей, при котором
обучающийся
самостоятельно
выполняет
задания
в
порядке,
определенном
педагогическим работником.
- Информационные
системы
государственные
информационные
системы,
региональные информационные системы и информационные системы образовательных
организаций, эксплуатируемые при реализации образовательных программ или их частей
с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, в
том числе ФГИС «Моя школа».
- Цифровой образовательный контент - материалы и средства обучения и воспитания,
представленные в цифровом виде, включая информационные ресурсы, а также средства,
способствующие определению уровня знаний, умений, навыков, компетенции и
достижений обучающихся.
- Цифровые образовательные сервисы - цифровые решения, предоставляющие
возможность приобретения знаний, умений и навыков, в том числе дистанционно, и
обеспечивающ ие автоматизацию образовательной деятельности.

1.4. М БДОУ вправе самостоятельно решать вопросы разработки и использования ЭО
и ДО Т в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами
и
общим . порядком
реализации
образовательных
программ, ‘установленным
законодательством и иными нормативными актами Российской Ф едерации в области
образования.
1.5. Электронное обучение и использование дистанционных образовательных
технологий не является самостоятельной отдельной формой образования и может
реализовываться комплексно с традиционной формой получения образования в МБДОУ,
предусмотренной Ф едеральным законом «Об образовании в Российской Федерации». При
этом нагрузка, определенная для конкретного возраста (обучающегося), не должен
превышать норматив.
1.6. Местом осуществления образовательной деятельности при реализации
образовательных
программ в дистанционной форме является место нахождения М БДОУ независимо от
места нахождения обучающихся.
1.7.
Дистанционное
обучающимся старше 5 лет.

обучение

применяется

в

М БДОУ

по

отнош ению

2. Цели и основные задачи ДОТ и ЭО
2.1
Основной целью использования ЭО и ДО Т является создание единой
информационно - образовательной среды, позволяющей предоставлять возможность
получения доступного, качественного и эффективного образования всем категориям
обучающихся независимо от места их проживания, возраста, состояния здоровья и
социального положения.
2.2.
Использование ДО Т и ЭО способствует реш ению задач повышения
эффективности организации образовательного процесса.
3. Организация образовательного процесса с использованием
электронного обучения и (или) дистанционных образовательных технологий
Организация образовательного процесса с использованием электронного
обучения и (или) дистанционных образовательных технологий осущ ествляется при
соблюдении следующих санитарных требований:
-При оборудовании помещений интерактивной доской (интерактивной панелью),
учитывается её размер и размещение, которые обеспечиваю т обучающимся доступ ко всей
поверхности. Диагональ экрана интерактивной доски составляет не менее 165,1 см. На
интерактивной доске нет зон, недоступных для работы.
- М инимальная диагональ ЭСО составляет для монитора персонального
компьютера и ноутбука не менее 39,6 см, планшета - 26,6 см. Использование мониторов на
основе электронно-лучевых трубок в М БДОУ не допускается.
- Интерактивные доски, сенсорные экраны, информационные панели и иные
средства отображения информации, а также компьютеры, ноутбуки, планшеты,
моноблоки, иные электронные средства обучения используются в соответствии с
инструкцией по эксплуатации и (или) техническим паспортом. ЭСО имеют документы об
оценке (подтверждении) соответствия.
- Использование ЭСО осуществляется при условии их соответствия Единым
санитарно- эпидемиологическим и гигиеническим требованиям к продукции (товарам),
подлежащей санитарно- эпидемиологическому надзору (контролю)
- Одновременное использование детьми на занятиях более двух различных ЭСО
(интерактивная доска и персональный компьютер, интерактивная доска и планшет) не
допускается.
- Для образовательных целей мобильные средства связи не используются.
- Для детей 6-7 лет использование ноутбуков возможно при наличии доп. клавиатуры.

к

- Для профилактики нарушений осанки во время занятий проводятся соответствующие
физические упражнения (физкультминутки).
- При использовании ЭСО с демонстрацией обучающих фильмов, программ или иной
информации, предусматривающ их ее фиксацию в тетрадях воспитанниками,
продолжительность непрерывного использования экрана не превыш ает для детей 5-7 лет - 5-7
минут.
- Продолжительность использования ЭСО на занятии не превыш ает для интерактивной
доски:
- для детей 5-7 лет - не более 7 минут и суммарное время использования интерактивной доски
не более 20 минут; для интерактивной панели для детей 5-7 лет - не более 5 минут и
суммарное время использования интерактивной панели не более 10 минут; для персонального
компьютера - для детей 6- 7 лет - не более 15 минут и суммарное время использования
персонального компьютера не более 20 минут;
- для ноутбука для детей 6-7 лет - не более 15 минут и суммарное время использования
ноутбука не более 20 минут;
- для планшета для детей 6-7 лет - не более 10 минут и суммарное время использования не
более 10 минут.
- Занятия с использованием ЭСО ввозрастны хгруппах до 5 лет не проводятся.
- При работе с ЭСО во время занятий и перемен проводится гимнастика для глаз.
- Занятиясиспользованиемдетьмикомпью теровпроводятвприсутствиипедагога.
2.3. В случае использования дистанционных форм, обучение детей дош кольного возраста
регламентируется приказом заведующего МБДОУ.
2.4. В структуру обучения в дистанционном режиме включены следующие элементы:
- ознакомительно - разъяснительная работа (знакомство родителей (законных представителей)
с целями, задачами, особенностями и возможностями дистанционного обучения);
- информационно-консультационная поддержка родителей (законных представителей) по
организации дистанционной работы в соответствии с возрастом дошкольников;
- Текущий контроль за результатами работы.
2.5. Реализация образовательной программы дош кольного образования (далее ОП ДО) с
применением ЭО, ДО Т может осуществляться в двух основных моделях:
1.Педагог
и дети
(воспитанники)
находятся
в
М БДОУ.
Осуществляется
непосредственное взаимодействие педагога с детьми, при этом при реализации ОПДО педагог
применяет элементы ЭО, поскольку деятельность в электронной образовательной среде
является естественной для современного ребенка, способствует повышению его мотивации к
познанию мира, позволяет учитывать его индивидуальные образовательные потребности.
2. Педагог и дети (воспитанники) находятся на удалении друг от друга. Осуществляется
опосредованное взаимодействие педагога с детьми: ОП ДО реализуется с применением ЭО,
ДОТ и включает каконлайн-формат (режим реального времени, синхронное обучение), так и
оффлайн-формат (асинхронное обучение, не привязанное к конкретному месту и времени). В
последнем случае педагог заранее подготавливает и направляет родителям (законным
представителям) необходимый цифровой образовательный контент. Ребенок осваивает ОП ДО
с помощью указанного контента в присутствии родителей (законных представителей).
Система дистанционного обучения
может использовать либо обе
формы
взаимодействия (параллельную и последовательную), либо одну из них. Выбор формы
определяетсяконкретными видами занятий и техническими возможностями М БДОУ и
обучающегося,
санитарно-эпидемиологическими
требованиям
также
возрастом
обучающегося.
2.6.
При организации процесса обучения с использованием дистанционных
технологий заведующий М БДОУ издает приказ: - о сетке образовательной нагрузки и режиме
дистанционных занятий; - о списке педагогов, осущ ествляю щих обучение в дистанционном
режиме.
2.7.
Формы дистанционных образовательных технологий могут быть реализованы с
использованием: сайта МБДОУ; официальной группы ВК, образовательной платформы